JURNALREFLEKSI DWIMINGGUAN MODUL 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM BERDAMPAK POSITIF PADA MURID
JURNAL REFLEKSI DWIMINGGUAN MODUL 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK POSITIF YANG MURID Oleh PGP-6-Kabupaten Gresik-Siti Khoifah-3.3-Aksi Nyata Pada saat mempelajari modul 3.3 pengelolaan program yang berdampak positif pada murid , hal baik yang saya rasakan adalah saya memiliki pengalaman belajar yang yang bermakna. Sebagai pendidik saya semakin memahami bahwa semua program yang kita buat harus melatih kepemimpinan muris. Suatu program dikatakan bisa berdampak positif bagi murid jika melatih kepemimpinan murid (student agency). Ketika murid sebagai “Student agency” tentunya murid akan memiliki suara (Voice), pilihan (Choice), dan kepemilikan (Ownership) yang mampu mengarahkan pembelajaran mereka sendiri. Pada modul ini ada tuntutan aksi nyata membuat suatu program yang berdampak positif pada murid sesuai dengan visi sekolah...